心理咨询室的管理
心理咨询室的管理学校成立专门的心理教研室，要统一基本的工作待遇，与各科室一道成为学校的有机组成部分，必要时也能调动学校的资源，做好心理预警以及心理干预工作，学校心理咨询室应该有具备国家级心理咨询职业资格认证的专门人员负责，并主持日常的工作，必要时对老师和各班心理委员做好相关的心理培训和疏导，以提高教师和心理委员的心理预警能力，对于心理咨询室的工作人员，要建立评价和激励机制，以进一步激励和调动有关人员的积极性，咨询室的咨询记录和咨询台账，在建立纸笔档案的同时还要建立电子档案。学校和教师要想办法给学生安排心理咨询的时间，尤其是初高中学校。
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