安徽心理联盟 发表于 2013-6-26 16:54:12

2013年暑假感恩励志快乐成长特训营招生简章(合肥科学岛)

激活内心成长动力,让学习像呼吸像游戏7天长大2013年暑假感恩励志快乐成长特训营招生简章
      ——感恩生命,励志人生
为什么在如今家庭、学校如此优越的条件下,却时常会有孩子毫不珍惜这一切,屡屡出现厌学、逃课、上网成瘾的不良现象? 为什么孩子的物质生活越来越丰富,可快乐幸福感却越来越贫乏?为什么如今的孩子做事总是三分钟热度,遇挫折容易放弃,道理上懂得很多,但,在行动上总是习惯拖拉?为什么对父母含辛茹苦的付出,孩子的反应却是无休止的抱怨、指责和对抗?……   这是一直令家长老师十分困惑和难解的心病,如果问他们最关心孩子什么?99%的回答是两个字——学习。可是学习的动力在哪里呢?多数人以为是考上好的初中、高中、大学,找个好的工作,赚更多的钱等等。但这是大人们的理解。青少年由于成长环境单纯,缺少社会人所经历的挫折机会和体验,他们不太理解大人的期望,甚至是“强迫式”的给予,在他们这个年龄,他们真正的喜欢自己,拥有坚定的信心,悦纳同学,学会人际交往,崇拜老师,培养学习的兴趣,感恩父母及他人,对生活有些热情爱心,敢于挑战自己,相信潜能,不怕失败,有很强的抗挫心理,有目标会规划。善于自我激励,这些才是健康成长和热爱学习的不竭动力,而这些却是传统应试教育中的严重缺乏。欧美许多教育学家和心理学家指出这和青少年成长过程中缺少挫折教育、快乐教育、情商教育、缺少感恩意识和体验有关,研究表明一个现实生活中感到快乐幸福满足的人,往往对人生也有很强的感恩意识和体验,而青少年由于成长经历单纯,缺少社会人所经历的挫折机会和感悟,因此珍惜现在、感恩生命的意识十分淡薄。为培养和训练这种能力,根据青少年的身心特点,利用心理学中对感知觉,短时期内强烈刺激和反复的自我暗示等原理,设计而成的“感恩的心”训练营应运而生。该训练在陕西、甘肃、北京、河北、河南、四川、山东等地推广与训练过程中,受到学员们的高度认可与的场面。赞同,特别是当训练达到高潮时,都会出现父母与子女拥抱泣不成声,训练过的学员对人生的态度发生了根本性的转变,尤其是在人际交往、学习动力、亲子关系等方面,特别是在自信心方面甚至有一种脱胎换骨的感觉。(先后被人民日报、光明日报、安徽市场报、新安晚报、合肥晚报等国内30余家媒体跟踪报道,影响面广,覆盖面大)感恩是一种意识和能力,需要培养和训练。安徽快乐人生心理与教育研究中心,为了唤醒青少年对父母与社会的感恩,激发他们的潜能,特别是青少年的的自信心与责任心的;安徽快乐人生心理与教育研究中心联合北京21世纪中国成功素质教育中心在合肥共同开展2010年暑假青少年“感恩励志特训营”。训练目的:1、提升学员追求成功的欲望与动力。2、培养学员的责任心与使命感。3、提升学员自我规划自我约束能力。4、改善学员与父母的亲情关系。5、提升学员克服自卑建立自信心。6、帮助学员高速自己的价值观。7、培养学员的行动力与意志力。训练宗旨:以人为本、发展个性、激发潜能、增强自信、以提升学员的责任心与感恩的心为核心,以提升学员对生活与学习具有紧迫感为基本出发点,以提升学员的综合素质能力为指导方针。训练理念:用成功学理念影响,用心理学知识引导,用积极行动感化,用科学思想转变,用关爱之心培养。训练方式:故事引导、案例分析、学员分享、情景再现、角色扮演,采取互动式、启发式、分享式、体验式、游戏式方式,使学员大快乐中学习,学习中快乐,在成长中快乐,在快乐中成长。训练对象:1、10周岁以上的青少年及其家长
专家团队:顾问: Kelly教授: 美国加利福尼亚福勒心理学研究生院认知行为心理学家。许金声教授:中国著名人本主义心理学家,北京社会科学院应用心理学研究所主任。主训师:秦广林,中国特色成功学主训师、国际注册心理咨询师、中美首批认知行为治疗师、全国妇联婚姻家庭指导师(安徽省唯一)执行讲师、安徽快乐人生心理与教育研究中心主任。主训师助理:梅永定,安徽快乐人生心理咨询中心老师主训师助理;宋星老师 铜陵带爱回家文化服务中心主任调音师:吴玉,安徽快乐人生心理咨询中心老师手语操老师:安徽快乐人生心理咨询中心老师姚灵灵   训练地点:合肥科学岛实验中学训练费用:      寒暑假班:7天,费用2800元(含食、宿、文化衫、奖品、水果、照片录像光盘,含往返交通活动时间:第一期:7月1日—7月7日       第二期:7月11日—7月17日第三期:7月21日—7月27日   第四期:8月1日—8月7日
温馨提示:营期中需要自备物品(必备)1.个人洗漱用品、换洗衣物两套;2.随身小背包、随身小毛巾、笔以及笔记本等;3.如果孩子有特长,可携带节目所需服装、道具等。
注意事项:1.孩子不要携带贵重物品和大量现金,可携带小额现金;2.孩子最好不要携带手机,携带手机入营,需要交给管理员统一保管;3.家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须第一时间通知夏令营工作人员。
主办:安徽快乐人生心理与教育研究中心网络独家宣传俺会心理网(www.anhuixinli.com)
联系方式与预付款方式联系QQ:1047195380手机:13645604348电子邮件:anhuixinli@yeah.net联系人:石老师
   银行汇款 ●工商银行开户行:中国工商银行合肥长江中路支行    户名:石小祥   帐号:6222021302010478724●支付宝   账号:anhuixinli@gmail.com



安徽心理联盟 发表于 2013-6-26 16:55:03

2013年暑期感恩励志快乐成长特训营方案           第一天——生命恩情知多少 一、上午:(8:00—11:30)破冰起航1、开营仪式2、励志宣言3、各小组竞选组长与队长4、家有家规5、系列破冰游戏6、最深的记忆      下午:(13:30——17:30)盘典人生1、励志宣言2、我从哪里来3、我爱我家4、追忆往事5、感受母亲十月怀胎之艰——人体的故事短片(讨论、分享、引导)6、算一笔恩情账7、知恩图报8、人生宝贵时间知多少9、预测自己的晚年生活,晚上:19:00——21:00人生大剧(角色体验)1、励志宣言2、命运之牌3、成长日志(a、今天对我影响最深的事b、今天我的总体感受是什么c、今天我回忆了很多,现在我又想起……)4、感恩练习   今日特色:1、让队员初步学会人际交往、挑战自我2、懂得自律 3、领悟成功法则4、感悟亲情 5、以各种方式让队员了解父母供养之难,学会知恩感恩 6、领悟人生短暂,增加紧迫感 7、学会承担自己肩上的责任 第二天——心态训练 上午:8:00——11:301、励志宣言2、开场白3、心态决定一切训练4、影响心态的因素 5、成功哲学训练6、心态盘典7、行动力训练下午:13:30——17:301、励志大比拼2、我是谁3、父母感动我4、行动力训练5、万里长城永不倒(团队合作训练)晚上:19:00——22:001、经典感恩电影2、感恩练习3、成长日志今日特色:1、让队员初步了解体验心态的巨大力量并溶入训练中2、进一步感悟父母恩,知福惜福 第三天——引爆潜能 上午:8:00——11:30认识体验潜能 1、励志宣言2、手指的力量3、还能装多少4、天赋潜能5、别对自己说不可能6、体验潜能无限下午:13:30——17:30如何开发潜能1、励志大比拼2、潜能5种方法3、成功哲学4、感恩父母晚上:19:00——21:00意志力训练1、意志的力量(短片欣赏)2、意志力的作用(故事分享)3举手仪式(心理游戏)4、承担责任5、成长日志今日特色:1、让队员初步了解体验潜能的无限力量2、初步掌握开发自身潜能的方法和技巧 第四天——学习能力训练 上午:8:00——11:30自我学习诊断1、励志宣言2、培养学习兴趣训练3、记忆力、注意力能力训练4、各科学习方法科学介绍5、创造巅峰学习状态6、行动力训练7、影响好成绩的七大因素下午:13:30——17:30他山之石1、励志宣言2、与中国科技大学、中国科学院最年轻博士面对面,就学习方法指点迷津,回答提问,节约人生成本。3、分享总结晚上:19:00——22:00必胜心态训练1、励志宣言2、考前心态训练3、感恩练习4、成长日志今日特色:1、让学生懂得科学的学习方法是成绩好的必要保证 2、了解与掌握各学科的不同特点及规律第五天——信任、平等合作 上午:8:00——11:301、励志宣言2、护蛋行动3、我倒、盲行4、行动力训练下午:13:30——17:301、励志宣言2、领袖风采3、信任背摔4、时光倒转晚上:19:00——22:001、励志宣言2、励志电影3、感恩练习、4、成长日志今日特色:1、让队员体验在团队中如何取得信任2、团结就是力量3、学会承担责任 第六天——学会感恩 上午:8:00——11:301、励志宣言2、学唱感恩歌曲、讲感恩故事、做感恩游戏3、孕育生命4、盘典人生5、算一笔恩情帐6、母亲的故事7、行动力训练下午:13:30——17:301、励志宣言2、珍惜现有的一切3、感恩与责任4、感恩需要立刻行动晚上:19:00——22:001、励志宣言2、励志电影3、感恩练习、4、成长日志今日特色:1、以各种方式让队员了解父母供养之难,学会知恩感恩2、领悟人生短暂,增加紧迫感3、学会承担自己肩上的责任     第七天——亲子效能训练(父母参与) 上午:8:00——11:30 认识自己的孩子1、励志宣言2、优秀的孩子来自于成功的家庭教育3、亲子互动游戏 a、认识你的孩子b、沟通互动c、理解你的孩子 d、合理的期望值下午:13:30——17:30家庭教育误区1、励志宣言2、经典亲子教育电影(分享、总结)晚上:19:00——21:00亲子相会(感恩训练)今日特色:1、让父母理解教育孩子是自己一生中最大责任2、消除亲子之间的隔阂3、双方互换角色,懂得感恩
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