在整个培训过程中,严教授结合自己的临床实践的经验,列举了大量的儿童和成人的心理紊乱与症状个案,把难懂的精神分析理论具体化、形象化、实践化。从儿童的视角进行剖析,探寻其在儿童成长的过程中每个关键时期产生心理症状的原因,使后期的心理咨询具有较强的针对性和实用性。最后,严教授针对整个系列学习的内容进行了简单的梳理与回顾,进一步加深学员对儿童精神分析理论与实践的了解。
每场培训中,严教授都安排了现场提问答疑环节,学员们提出学习,工作中的困惑,严教授给予耐心,细致的答疑解惑,大家受益匪浅。
蜀山区校外未成年人心理健康辅导站重视专业队伍的培养,积极组织志愿者参与各级各类培训,提升志愿者的专业素养,为未成年人心理成长提供专业的支持。(杨华珍) |
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