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【肥西】肥西县开展“游戏及其在心理活动课中的应用”主题学习研讨活动

2018-7-4 19:52| 发布者: 小石| 查看: 783| 评论: 0

摘要: 游戏伴随人的一生,游戏有开发智力,励志怡情之功效,而游戏在课堂教学中的作用更不可小看。 7月1日下午,肥西县王国松心理健康教育名师工作开展“游戏及其在心理活动课中的应用”为主题的学习研讨活动。 本次活动邀 ...

游戏伴随的一,游戏有开发智力,励志怡情之功效,而游戏在课堂教学中的作用更不可小看。
    7月1日下午,肥西县王国松理健康教育名师工作开展“游戏及其在心理活动课中的应用”为主题的学习讨活动。

   

    本次活动邀请肥西县周玲学前教育名师工作室领衔人周玲主讲《幼儿游戏理及案例讲析》,周老师首先带领大家回味自己小时候做过的那些游戏,她讲到幼儿游戏的种类、功能,带领大家现场示范各种不同的游戏,分析游戏对幼儿身体协调性发展和社会性发展都有着重要的积极作用,如有的游戏是为了克服幼儿自我为中心,有的游戏是发展幼儿亲社会行为等,老师们积极配合周老师精彩的讲座和游戏互动。


     讲座后,老师们就幼儿游戏对开展心理活动课的启发积极发表自己的观点,大家都一致认为,由于受到唯分数是论的应试教育观念影响,目前中小学学生基本素质的培养得不到足够的重视;而心理辅导活动课教学目标在于学生心理素质的培养和提升,强调活动的体验和感悟,它的主要目的不在于知识的传授。因此,心理辅导活动课先天性具有以人为本、以生为本的特点,是最能真正做到寓教于动,寓教于情,寓教于乐,寓教于心,让学生在快乐的活动中学习的一种新的教学模式。每位老师还现场表演自己准备好的两个拿手游戏,与大家相互分享和交流。


 


    王国松老师说,根据中小学生不同年龄和心理发展特点,游戏的方式、内容和目标有所不同;游戏在心理活动课中的作用,如导入教学,承担教学目标的载体作用,提升和升华主题等;作为心理专业游戏,它可以培养学生注意力和观察力,宣泄不良情绪,放松心情,怡情励志等作用;游戏虽简短,但寓意深刻,教育效果潜移默化,是中小学心理辅导活动课必不可少的重要手段和载体。


    本次活动得到肥西中学的大力支持,老师们在分享和收获中快乐地度过一下午的学习交流时光。


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