2019年3月21日科大讯飞助力新安江路小学心理健康课题研究。新安江路小学是合肥市心理健康特色学校,学校近年来一直在开展《小学心理健康“阳光成长”课程的开发与实施研究》的市级课题研究。 本课题挖掘和整合课程资源,研发具有地方和学校特色的心理健康教育校本教材,实施学校心理健康教育课程,探索出一套适合小学心理健康教育的步骤和方法,丰富小学心理健康教育的手段。为此我校心理健康中心邀请科大讯飞集团为我校四到六年级学生实施《儿童青少年认知能力测评》。 此次春季施测使用的工具是针对四到六年级小学生的电子化测查工具,主要考察了被试者的记忆能力、视空间能力、推理能力、视空间能力和阅读能力。测验时间为45~50分钟。为提高任务所采集到的数据质量,本次测查中相邻的两个被试者分别做A、B两套试卷,A、B两套试卷题目类型与内容相同,但题目排列顺序不同。及学习能力评测,在未来,还能够提供多种的干预方式,达到找病症+开药方结合的效果。 儿童青少年正处在脑部发育的关键时期,关注其脑发育对于儿童青少年的健康成长和学习发展有着极其重要的意义。一个人的一生,其各项认知能力不是一成不变的。儿童青少年时期是大脑认知能力培养的黄金时期。对于某项认知能力薄弱的孩子,会伴有明显的学业落后特征。但是,这并不意味着孩子脑部发育本身存在严重的问题。只要通过科学的测查手段,并采取合理的训练方法以及科学的教育方式,儿童青少年的各方面认知能力都能得到较大的提升,进而从根本上解决学习困难问题。 科大讯飞公司与北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室合作,根据多年累积的脑科学研究成果,将筛选出的大脑发育水平评测、学业问题筛查的指标与标准化行为学测查工具集成嵌入到计算机平台上,形成了针对儿童青少年的大规模学业问题筛查与鉴别、大脑认知能力发展水平评测的人工智能平台。所有任务均在北师大专家监督下通过信效度检验。 我校非常感谢科大讯飞集团的工作人员历时两天、尽心尽责辅助学校完成此次认知能力测评,对学生积极心理品质发展状况进行调查,并进行全面的数据分析研究,梳理问题,找出原因。这不仅帮助了我校更加全面深入地了解学生的心理健康水平,同时对我校《小学心理健康“阳光成长”课程的开发与实施研究》的课题研究具有非常重要的意义。 (撰稿人:杜青) 推荐四个不错的微信公众号: 身心(ID:shen9xin) 最值得您关注的服务号 团体活动(ID:xinlike)团体活动的集合,以及活动新闻。 心理联盟网(ID:xinliren525)心理行业资讯和相关会议邀请。 心理视频(ID:xinlishipin520)心理电影和视频推荐。 |
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