【新站区】深入推进心理教育 护航学生健康成长

4月29日，新站高新区2020年心理健康教研工作会议在合肥市方桥小学四楼会议室召开，新站高新区社会事业局谢金菊，新站高新区心理教研员沈云侠及各校心理健康负责人参加了本次会议。

会上，关井小学、一六八新店花园学校、竹溪小学等五所学校心理健康负责人就各校疫情期间线上及开学以来学校心理健康教育工作进行了交流和汇报。分享了前期心理健康工作开展的方法，包括微信公众号宣传、线上心理辅导、推送心理讲课直播课、与学校各部分合作等方式。

随后，区心理教研员沈云侠老师讲话，并对新学年全区学校心理健康教育工作做出了指导。她指出，前期我区学校心理健康教育工作扎实开展，收益良好，并提出了四点指导意见：一是加强教师与家长的识别能力。要帮助家长、老师识别出可能有心理健康问题的学生，早发现、早预防、早辅导、早转介。二是要分工合作，利用资源。各校要结合实际，与德育处、大队部等部门合作，开展面向学生、老师和家长三方面的心理健康活动。介于心理老师身兼数职的实际情况，可以实行全区心理老师互助的方式，用心理发展好的学生、家长、教师带动的方式开展心理健康活动。三是明确工作重点。各校心理健康老师要明确当前的首要任务是面向全体学生开展预防性、发展性的工作，尽可能的让更多的学生受益。对于问题比较严重的学生要做到及时转介。四是加强心理团队建设。心理老师要加强自身学习，在实操中提升专业技能，用自身的人格魅力去感化来访者，同时做好自我防护。

区社会事业局教育服务处谢金菊校长对2020年全区学校心理健康教育工作作了部署，她强调新学期全区学校心理健康教育工作要围绕“四个加强、三个关注”。一是要加强心理教师团队建设，每月开展一次心理教师培训。二是加强心理健康体系建设，完善公众号讲座、微课等活动的推送。三是加强心理健康宣传力度。四是加强学校各部门的分工合作。要重点关注心理问题较严重的学生、疫情期间特殊情况的学生和毕业班学生。

本次会议明确了我区心理健康教育工作的目标与具体内容，凸显了新站高新区对心理健康教育活动的重视。心理教师纷纷表示将用心参与、一起努力，做心理健康教育路上的追梦人，更好地为我区心理健康教育作出贡献！

（图/李双茹、牛民菊、文/牛民菊）