每个孩子的生命都如鲜花般娇弱,它需要我们浇水、施肥才能长得娇艳美丽,它需要借助阳光雨露才能书写出最美好的年华,用最伟大的梦想成就生命。为了进一步加强学校的心理健康教育工作,创设出积极向上的阳光教育氛围,合肥淮合花园小学特举办以“让生命之花绽放”为主题的一系列心理健康教育活动。 一、低年级学生创作《珍爱生命,阳光成长》手抄报 低年级孩子用自己稚嫩的双手画出自己对生命的理解。在创作过程中孩子们获得了快乐,收获了成长,是一种感官与心灵上的盛宴。 二、高年级学生书写感悟生命文章 “阳光成长需要两份心态,一份化成顽石,一份化成雨露”孩子用笔书写出自己对生命的感悟,告诉大家生命是如此的可贵。 “2020”谐音“爱你爱你”大家期盼了已久的充满爱意的一年,却遭受了突如其来的“新冠病毒”它打破人们很多美好的期望,但它并不能阻止人们前进的脚步。四年级的孩子号召大家敬畏生命、热爱生命。 三、四五年级学生绘制“心愿单” 四五年级孩子用心观察学校教室、学校环境和校园生活的变化,在发现这些变化后表达出自己的心情变化。最后制作心愿单,绘制出自己心里的“象牙塔” 四、各年级上好《珍惜生命,阳光成长》心理健康教育主题班会课 通过班主任老师对生命的讲解,观看一些身残志坚人物是如何做到热爱生命的,学生们对生命更加敬畏和珍惜起来。纷纷举手发言自己对“生命”的理解,对伟人的崇敬。
通过一系列心理健康教育活动,让同学们知道保护好自己的美丽心灵,珍爱宝贵的生命!越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败。珍爱生命,热爱生活,感恩父母。让阳光洒满学生的心灵,让生命绽放光彩! |
|Archiver|手机版|小黑屋|俺会心理网
( 皖ICP备14007449号-5 )
GMT+8, 2025-5-4 22:50 , Processed in 1.125432 second(s), 18 queries .
Powered by Discuz! X3.4
© 2001-2013 Comsenz Inc.