11月9日下午,巢湖一中高三7班的50名同学来到学校的心理健康教育中心,体验团体活动的乐趣与深意。 活动开始时,同学们通过奇偶报数、青蛙跳水游戏迅速的聚焦于当时情景中,同学们开始将无关思绪抛开,专注于此时此刻。接着通过大风吹将大家习惯的交际圈打开,让同学们学会随遇而安,不再纠结于某几人的小圈子,同时在大风吹的环节大家还体验了异掌同声的乐趣,抢座位被挤出来的同学拍出自己的节奏,其它同学重复该同学的节奏,虽没有语言,但掌声让大家体验到善意的支持。紧接着,同学们体验了晋级游戏,通过包剪锤的形式,胜者晋级,败者退级。有的同学在成功晋级之后就退出了游戏,这是指导老师让晋级成功的同学互相PK,告诉大家失败与成功只是一个事件的过程,不到最后时间,永远没有结果,也鼓励大家坦然接受和正确对待每一次测评的结果,淡化考试名次的不良影响。最后活动在大家自己设计的出错游戏中结束。该项游戏由同学们自己设计,为每一个数字设计身体动作,再由指导老师随机报数,出错的同学自己示意即可,同学们戏称这是“跳坑游戏”,在互不纠错没有评价的环境里,大家诚实的对待自己,在错误中积累经验,也是一个不错的体验过程。 |
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