【巢湖市】互相支持，共同成长——巢湖市烔炀中学开展高三团体心理辅导活动

 2020年11月5日下午，烔炀中学高三年级全体师生齐聚操场，在巢湖市校外未成年人辅导站10位志愿者老师的带领下进行了一场以“互相支持，共同成长”为主题的团体心理辅导活动，旨在提高高三学生的自我成长蜕变能力和班级凝聚力。整个活动包括三个环节:团队形成阶段，团队深化阶段，团队完形阶段。

 活动在“龙头龙尾”的游戏中拉开了序幕，同学们通过石头剪刀布捉对厮杀 ，形成一长队列 ，首尾相连自然形成圆形，为下一环节做准备 。随后进入互相按摩环节， 体验人际互动模式 ，进一步形成团队氛围。随着活动的深入 引导学生主动表达需要，主动表达善意，分享自己由身体到内心的感受。 

 随着“荷花朵朵开”、“松鼠与大树”活动的展开，整个团队活动进入高潮 。在这两组活动中 ，随着老师口令的改变 ，每个同学都面临着脱离原有群体的危机，大家要想办法找机会组成新的团体， 游戏中同学们的归属需要得到放大，相互之间的交流与合作增多， 团队精神的重要性得到极大的体现。 高三的最后阶段 ，大家既要努力向前冲 ，也要好好珍惜相聚时光， 游戏中不同角色有不同的使命 ，在学习生活中只有准确的定位， 清楚自己的努力方向， 才能避免慌乱 。

有千千结”中大家手拉着手，围成一个圆圈，看似是简单的游戏但是解开它需要集体的智慧。同学们或钻或跨、一再尝试，最终，我们的想法“绕了个圈”，问题迎刃而解，有时思维的转化可以给自己带来意外的惊喜，那一刻同学们开怀大笑。

肩与肩相连，手与手相接，一个带动一个翻越，象征着我们从狭隘到豁达，从懵懂到理解，从自私到无私的一次次蜕变。通过团体心理辅导，能够激发同学们的自身潜力、增强自信心、启发想象力和创造力、提高解决问题的能力，增进对集体的参与意识与在责任心，改善人际关系，同时也能适当减压，让我们互相支持，共同成长，实现人生梦想！