【瑶海区】【送培入校】了解绘画心理技术 感受绘画分析技巧——和平二小开展新教师绘 ...

绘画心理技术分析是和平小学二小学校心理健康教育特色，为了关爱新入职教师，同时让新入职教师熟悉此方法并运用到实际工作中去，瑶海区未成年人心理健康辅导站专职心理健康老师赵瑞，于10月26日下午3:50-4:30在辅导站五楼心理教学室，开展“房树人绘画基础培训”活动。

赵老师用别出心裁的自我介绍，打破了新入职老师之间的陌生感。用“我是……，我想……，我要……”来增加大家之间的了解。

房树人绘画测验是以绘画形式测试绘画者心理的一门技术，通过绘画内容投射绘画者的心理现象，让绘画者了解自己的目前的心理状态。

人们在绘画过程中往往会将自己的性格倾向、心理需要等投射到绘画中去。在活动一开始，赵老师给每位老师分发了两张白纸和一支笔，让大家在白纸上分别画房屋、树木和人。分享环节，老师们对于自己的画的理解进行了深层次的互动。赵老师继而引导大家学习自我调节、了解适时适地宣泄不良情绪的重要性，从而建立内心的和谐；鼓励大家充分发挥潜能，学会勇敢面对自己的内心，从而增强自我安全感和归属感。

 赵老师最后强调：每位学生的生活环境不同，绘画的样式也不尽相同，同一件事、物、人对学生的影响都不一样。但是绘画可以折射出孩子内心潜在的意识和想法，通过绘画能够更加理解他们，掌握绘画心理技术能够帮助孩子们绽放心灵、快乐成长。

新入职老师们在这次的绘画技术培训中，不但了解到了绘画对自身的疗愈作用，而且表示将继续学习这门技术，快速掌握绘画心理技术运用到今后的教学中。(文/图：孔虹虹  合肥市和平小学二小）