【庐江县】苦练内功 用心关爱留守儿童
摘要: 学校是关爱留守儿童的主阵地，老师是关爱留守儿童的一线人员。为了帮助学校老师了解留守儿童心理健康知识，塑造留守儿童阳光积极的心理状态，按照《安徽省农村留守儿童教育关爱工作指南》等文件要求，2020年10月26日 ...
学校是关爱留守儿童的主阵地，老师是关爱留守儿童的一线人员。为了帮助学校老师了解留守儿童心理健康知识，塑造留守儿童阳光积极的心理状态，按照《安徽省农村留守儿童教育关爱工作指南》等文件要求，2020年10月26日下午，庐江四中西校区联合庐江县心理咨询师协会邀请安徽省心理咨询师协会专家李珂老师为全体教职工开展留守儿童心理危机的识别和干预讲座。
李老师主要从四个方面为老师们讲解了留守儿童的心理问题，讲座生动形象，既有理论，更有实际，为今后开展留守儿童教育工作提供了很多有力的方法，赢得�死鲜γ堑囊恢潞闷馈�
庐江四中西校区高度重视留守儿童心理健康工作，切实关爱留守儿童，首先要从提升教职工关爱留守儿童的业务水平入手。通过这次培训，我校教师增强了对留守儿童心理问题的识别能力，也为我校留守儿童教育提供心理健康教学示范，为交流心理健康教育的经验提供了平台，更为今后关爱留守儿童工作增加了后劲。
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