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【高新区】拥抱青春,快乐成长 ——记高新区心理辅导站青春期性心理讲座走进杨林小学

2020-11-28 21:19| 发布者: 安徽心理| 查看: 257| 评论: 0

摘要: 2020年10月20日下午,应高新区校外未成年人心理健康辅导站的邀请,国家二级心理咨询师胡君玲老师来到杨林小学,为学校五、六年级约200名学生开展了一场主题为“拥抱青春,快乐成长”的青春期性心理专题讲座。世卫组 ...

2020年10月20日下午,应高新区校外未成年理健康辅导站的邀请,国家二级心理咨询师胡君玲老师来到杨林小学,为学校五、六年级约200名学开展了一场主题为“拥抱青春,快乐成长”的青春期性心理专题讲座。

世卫组织将10-20岁的阶段定义为青春期,女孩们通常在9-11岁进入青春期,男孩在11-13岁进入青春期。讲台下坐着的这些男孩女孩们,正在逐步的迈入青春期这个未知的世界中,而今天的心理讲座,则是领着孩子们一起探索,让孩子对正在到来的未来有所准备。

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“你认为青春期是什么?”

胡老师向在场的所有学生抛出这个问题,有的孩子说是身体快速发展的阶段,有的学生说是开始很多自己想法的阶段,也有同学回答说这是一个由孩童迈向成人的阶段。

说到青春期人们会在脑中浮现许许多多引人注目的关键词:“叛逆”、“早恋”、“学习”、“发育”……但这些都可以归类在“过渡阶段的表现”这个条目里。这些被贴在孩子身上的标签,正是他们在探索自己的由孩子到成人的道路。在今天的讲座当中,胡老师从情绪调节、人际交往、自我保护等方面与孩子们共同探讨了他们所遇到的问题和可行的解决方法,帮助孩子们排忧解难的同时,让孩子们意识到自己在成长的道路上有人陪伴,并不孤单。

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每个孩子都是独一无二的,所以教育孩子也不能只依据一家之言,我们无法指出什么是对孩子最正确、对孩子最好的方法,但我们可以用自己的关怀和陪伴与孩子一同走在青春成长的路上。


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