【肥东县】高升学校开展《学生心理危机识别与应对》的班主任培训

学生的心理健康状况受到教育局及学校领导极大关注。为了提升班主任心理健康水平和心理健康干预能力。12月13日在我校行政楼六楼多功能会议厅开展了班主任心理健康培训。我校各年级主任及各班班主任参加了此次培训。讲座由学校政教处陈宝洪主任主持，专职心理健康教师李娜主讲。

李老师深入浅出，将专业知识与案例结合起来进行分析、诠释，针对中学生心理问题进行剖析，如何发现学生心理危机，并且在学生出现心理问题时，采取何等方式帮助学生走出阴霾。培训内容：

1. 通过我国心理障碍、心理疾病、抑郁患者、自杀人数一系列数据来说明关注心理健康的重要性。

2. 心理问题的分类

3. 中小学生心理危机的三级分类

4. 我校学生常见的心理问题：焦虑、抑郁

5. 新生和毕业生的不良综合征有哪些

6. 对于学生心理危机，我们应该如何应对：

（1）七类人群摸排及跟进；

（2）访谈形式，分为以下几种，共情、同理心、共鸣、不要以高姿态与学生交流、倾听、询问、提供心理支持。

李老师列举了大量生动而详实的案例，分析了中学生常见心理问题及应对方式。

培训结束陈主任总结，心理健康教育是一项长期艰巨的任务，通过这次的培训，大家提高了对心理健康的教育认识。今后，让我们加强学习，从“心”出发，共同守护师生的健康，为学生健康成长筑起一道心理安全的防线！