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肥西县董岗中学黄荣刚老师开展2014-2015年初三考前心理辅导

2015-8-1 08:59| 发布者: 安徽心理联盟| 查看: 1009| 评论: 0

摘要: 各位同学:非常高兴今天在这里和大家一起聊聊,现在我想和大家聊的是,如何顺利度过这几天的考前焦虑。 今天是6月11号,还有3天就要中考。现在,我想做一个小调查,大家现在想到17号,紧张吗?会紧张的同学举手给老 ...

各位同学:非常高兴今天在这里和大家一起聊聊,现在我想和大家聊的是,如何顺利度过这几天的考前焦虑。

今天是611号,还有3天就要中考。现在,我想做一个小调查,大家现在想到17号,紧张吗?会紧张的同学举手给老师看一下。好,老师在这里恭喜举手的这部分学,敢于表达自己的真实感受,同时也是非常正常的群。现在,老师把我最近碰到的一种很有趣的现象拿来和大家分享一下。近来,一些学生来找我咨询如何调节考前的焦虑,这很正常。有理学家调查发现,75%的学生临考前都有紧张、焦虑、恐慌等情绪。其实只要是正常的人正常的心态,那么面对大型的对其有着相当影响的考试当然还有其他一些活动时都必然会紧张的。为什么呢?现在,老师问大家一个问题:你会说话吗?所有人都会给予肯定的回答,除非这个人是哑巴或者有特殊疾病。另外一个问题:你可以在1000人面前挥洒自如地演讲吗?应者寥寥,肯定者不超过20%。在公众面前发表演讲,是很多人的一大恐惧,尽管平时滔滔不绝,但是一旦众目睽睽,立即汗如雨下,面红耳赤而不知所云。细细想来,其中并无本质差异。对着一个人是讲话,对着1000人同样是讲话,为什么原本口才极佳的人换一个场景就成了结巴?就是因为在演讲的时候不是在演讲,而是在考虑演讲以外的事情。非不能讲话,而是不敢讲话,技术性上具备条件,只是调适性上出现了短路。现在,对于大家来说,焦虑的具体表现在哪里呢?如果在考试期间晚上失眠怎么办呢?在考场紧张怎么办呢? 第一个问题,中考那三天你是很兴奋的,因为你想挑战人生,两天两夜不睡觉,根本不会影响你发挥。抗震救灾的医疗人员,也是48小时不睡觉,他们还不照样做手术。其实,人有两种睡眠状态:一种是浅睡眠,一种是深睡眠,交替运行。大脑细胞在交替休息。各位同学,你们马上要中考了,你们越来越兴奋,睡不着没关系,只要记住两个字:躺着,躺着就可以了。有一个误区,我一定要睡着,否则明天就没有精神了。于是采用最老土的方法催眠:数小绵羊,一只,两只,三只,数到五千只还没睡着啊。为什么?因为他在努力地数小绵羊。,没有睡着并不等于是没有休息,躺在床上本身就是一种很好的休息。所以当睡不着的时候不必要焦虑,想着睡不着我就不睡拉倒,反而容易睡着。而且心理学究发现,对感觉整夜失眠的人,通过观测其脑电波,发现她在一段时间内是处于睡眠状态的,只不过由于焦虑、恐惧让他们觉得整夜失眠,所以,我们只要放下恐惧这个包袱,轻装上阵。第二个问题,考场紧张怎么办?那就可以从现在做起,从今天晚上做起。我们只要把暗示的力量发挥出来,我们就肯定能取得成功。当一个人不断地重复暗示建立正确的信念——我自信、我冷静、我细心、我成功。同学们只要你经常这样对自己说,特别是晚上睡觉前躺在床上或者早上醒来起来前,都这样默默地跟自己说几次,我相信你肯定不会紧张了。因为人的大脑是接受心理暗示的,人的自我暗示对人的行为有巨大的指导作用。但如果真的紧张了怎么办呢?1、庆祝自己还会紧张,走进考场的时候,上台演讲的时候,很多人都会紧张得很,心跳明显加快,这时候不妨坐下来,对自己说,真应该庆幸,我还会紧张,和其他人一样,都感觉到了一些紧张和心跳,如果感觉不到紧张和心跳就反而更惨。2、分散注意力, 暂时分散注意力,如喝一小口水,不要马上吞下去,先慢慢感受一下水在嘴里的感觉,再慢慢吞下去。不能喝太多,喝太多了就要上厕所。3、如果手发抖,就把手放在双腿下压着,这样手就不会发抖了,并对自己说,我自信,我冷静,我细心,我成功。4、深呼吸。

考场中会遇到的一些问题:

1、遇到不会做的题怎么办?及时调整心态不要因一步受挫影响全题,不要因一题不会影响全科;不要因一科受阻影响全局。记住,不能带着考满分的心态去考场,人无完人,再聪明的人也有不懂的知识,考试是考你的整体水平,而不是某个题目的对错。2、为什么会想不起来?我们都有这样的体会,有时明明知道试题的答案,由于紧张,一时想不起来,可事后不加思素,正确答案也会油然而生。这种现象在心理学上叫舌尖现象。遇到舌尖现象,最好是把回忆搁置起来,去解其它问题,等抑制过去后,需要的知识经验往往会自然出现。考试时,一时想不起某道试题的答案,可以暂停回忆,转移一下注意,先解决其它题目,过一定的时间后,所需要的答案也就可能回忆起来了。如果不行,就先把它放到一边去。

营造一个宽松的人际环境,竖立正确的竞争意识,学习目标会有两类:第一类是我学习是要把知识学会,这叫掌握目标;第二类是我学习要比别人学得好,这叫成绩目标。咱们中国孩子是哪种目标比较多?第二种,大多是第二种。一直以来也是这样的目标引领着我们走到今天。但是今天我劝各位同学你放弃这种目标,把目标改为把知识学会,改为掌握目标,学会自己跟自己比。为什么要这样?实话实说,咱们同学在学习的时候,其实每个同学都有一个暗含的对手:我跟他比,这次我高了几名,很开心;下次我低几名,很恼火,还要努努力,再上去。如果这个对手不够匹配了,便再换一个对手,再不停地比下去,都是这样。在以往,这种比较可能对我们学习具有鼓动性,可以使得我们再加把劲,多加一些时间段来学习。但是现在你如果还这样,有可能会出现什么情况呢?其一,你进步,但人家比你进步更多,这样的结果会是什么?很懊恼:他怎么又比我考得高,我这次没考好!其二,你没进步,或者退步了,他比你退步更多。那么这种情况会怎样呢?你会感觉:我比他强,真开心!其实回头想想你就知道,你跟他比有没有必要?你该高兴的时候没高兴,你不该高兴的时候你高兴了。所以在现在的阶段,这样的比较是把自己的快乐建立在别人是不是倒霉的基础之上的。当然了,我们说某种程度上来讲,别人倒霉恰恰是我们幸福的源泉是不是?但是这个时候你不要这样做。你不要跟别人比,因为随后带来的情绪体验很可能与你的复习效果并不相称。另外,如果说平时的与人比较可以督促你的学习,那么现在中考之前的比较更多的带给你的是负面影响。这时候再和他比也没有用,他成绩不好不意味着你的成绩就好,他考不上不意味着你就能考上。如果你们都考得好,一样可以同样上好的中学,这里不存在一个资源的竞争,不是有你没他,有他没你。所以在这种情况下,你不要把你复习得怎么样、考得好不好建立在别人考没考好的基础上。你要自己跟自己比。这样的话,你自己学习到位了,复习到位了,自然会开心!这时候,所以我建议你要把知识学会作为目标,而不要比别人学得好为目标。况且,这个时候别人的变化也是你所预料不到的。

2、宽容、理解、微笑,中考马上就要到了,每个人都有压力,在压力之下,很多同学会变得敏感而多疑。如果我们学会从另一角度来看问题,多一分理解,多一份宽容,我们的情绪就不会受到影响。就像下面两幅图一样,不同的角度,不同的结果。(播放两歧图)接下来,我想请大家做一件事情,那就是请和你旁边的同学握握手,请你对这个与你相处了三年的同学说:你好!我相信你肯定行,我们一起努力。越到最后的关头,一个人的心理状态就越显得重要。我们要学会每天微笑面对同学,微笑面对老师,历史上有很多一笑泯恩仇的例子,我们是同窗,一笑更能带来好心情。可是,有的同学说,我笑不出来。所以,人还要努力去,要持续的不间断的,装久了就成了真的了,就成了习惯了,即使一开始,你装得皮笑肉不笑,但我相信,持续不间断地装10天,你的笑容就肯定是最灿烂的了。

对自己充满信心,有一家精神病院为了防止病人逃跑,在病房外围修建了一百道围墙。一次两个善于翻墙的病人趁医生和护士不注意跑了出来,决定要翻墙到外面的世界。他们翻呀翻,一直翻过九十九道墙,觉得很累,便休息片刻。病人甲突然对病人乙说,我觉得好累,我们肯定翻不出去了,还是回去休息吧。病人乙也已经气喘吁吁,所以深表赞同。于是两人就又翻了九十九道墙回到了医院休息。故事的真实性可以忽略不计,至于他们又哪来的力气返回医院我们也不探究,但是我们可以看到的一个问题是:在唾手可得的成功面前,因为没有那么一点坚持的精神而功亏一篑。没到最后关头就放弃了,即使离成功还差一步的距离,仍然是没成功。还没拿到考卷你怎么知道自己做不好了呢?分数还没出来,怎么就知道自己考不好呢?你都没正真努力过,你怎么知道自己真的不行呢?目前你看到的是结果还是过程?我们比这两个神经病人幸运的是,我们知道最后一道墙是什么地方。如果将初三复习的心理阶段分为三段,那就是:你不知道你不行你知道你不行你不知道你行。其实,复习越到后头,准备已经越来越充分了,而自己可能还没有意识到。要学会鼓励自己,看到自己一点一滴的进步。排除外界的一些干扰只要你不放弃,成功就不远了。既然复习冲刺的战鼓已经擂起,号角已经吹响,信心、勇气、斗志,拼搏,会给我们带来丰厚的回报。阿里巴巴的创始人马云曾说过:今天是残酷的,明天会更残酷,但后天是美好的。可绝大数人在了明天晚上,等不到后天的太阳。我相信你们一定能迎接后天的朝阳。

最后祝愿董岗中学的学生以积极健康的心态离开学校,以积极健康的心态介绍董岗中学,以积极健康的心态回归董岗中学。


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