安庆健康路小学：教育信息化拓展“心理健康教育”新空间
摘要: 10月29日上午，作为安徽省中小学教育信息化试点工作现场交流会的展示学校之一，安庆市迎江区健康路小学迎来了来自全省各地学校的参观代表一行40余人。据悉，该校现场展示的重点为教育信息化的创新运用，亮点为该校的 ...
 10月29日上午，作为安徽省中小学教育信息化试点工作现场交流会的展示学校之一，安庆市迎江区健康路小学迎来�死醋匀「鞯匮５牟喂鄞硪恍�40余人。据悉，该校现场展示的重点为教育信息化的创新运用，亮点为该校的心理健康教育网络评价特色。
初体验：手机微信初尝心理小测试
“这种二维码微信方式，真是又简单又方便。”甫一进入健康路小学，信息化的气息扑面而来——在入口小操场上，电子屏滚动播放着有关教育信息化的口号；三块色彩鲜明的展板向来宾们展示了学校在教育信息化上的努力与成效。更为醒目的是展板上两个大大的二维码。居中带有校徽的是学校微信公众号，轻轻一扫即能进入学校网站浏览，学校发展与近况尽在手中。另一个二维码是学校心理专用微信号，直通学校手机版心理健康教育网络平台，有专门的新闻、教师、学生频道，可以浏览心理教育新闻，以及心理小常识等知识。尤为特别的是，在这里，学校还准备了一些趣味心理小测试，如：性格倾向测验、感情用事程度测试、心理适应性量表等等，笔者看到来宾们纷纷拿起手机，饶有兴趣地加入到测试行列，在了解自己的心理状况的同时，也初步体验到该校心理健康教育特色。
细体会：学校教育处处深植信息化
通过学校引导员的介绍和现场观看，健康路小学充分向来宾展示了教育信息化在教育教学中的广泛应用。2005年开始的无纸化办公、管理QQ群微信圈常态运用……显示出管理层对教育信息化的前瞻认识和运用。始建于2009年的网络研讨“枫杨群组”“教师博客”、2013年三名教师网络工作室、2014年“人人通”个人空间、2015年电子备课……一连串的数据记录着教师信息化成长的足迹。百兆光纤入校园、“班班通”、班级主页、学生电子成长记录、信息技术学生社团、“云在线”图书资源……学生充分享受着教育信息化带来的便捷和快乐，共享着优质教育资源。信息技术运用作品展、“班级小龙人”展示……讲述信息化身边的故事。“在这所小学处处都能看到信息化的踪影，感觉信息化已经成为日常的必须，每一间教室都是方便快捷的智能终端，每一名师生都是新技术的受益者。”这是一位来自于池州的参观代表的真切感受。
看亮点：信息化拓展“心理健康教育”新空间
参观人员来到学校和平楼二楼会议厅，在这里，健康路小学向来宾们展示学校在教育信息化上的创新运用——心理健康教育网络评价平台。网络心理测试及分析、家校异地交流、一对一在线心理咨询、网上心理知识学习、心理调适网络音乐库等信息化运用，心理健康教育网络平台为学校的“心理健康教育”拓展了新的空间。尤其是网络心理测试，以大数据发挥心理健康教育的特色优势，开拓了新的评价空间。记者了解到，该平台提供了38套量表，每套量表都有不同数量的题目，通过答题，进行不同类型的心理测试。这一全新的大数据评价方式，也有利于引导教师对出现问题的孩子实施更有针对性的科学教育。在展示中，该校还呈现了一年来依托该平台进行针对性教育的效果对比，“的确很有效果！”来宾们感叹，对教育信息化在学校心理健康领域的深度运用有了深刻而生动的认识。
15分钟的现场展示结束，来宾们意犹未尽。据了解，健康路小学在心理健康教育的研究上，一直很有自己的特色，近年来信息化运用更为之再填亮彩，成为安庆市该领域的领头雁。该校校长李娜认为，心理健康教育是学校教育的重点，关乎师生的生命健康，值得多费思量多下功夫。学校还将在今后，创新思维，结合信息化，继续研究其他领域的新运用，推动学校向现代化发展。（夏蕾蕾/文 陈寿军/图）
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