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【合肥八中】关爱学生,呵护成长——记高二年级心理委员会议

2016-11-1 20:28| 发布者: 安徽心理联盟| 查看: 680| 评论: 0

摘要: 9月25日晚8:20,合肥八中高二年级心理委员会议在二楼阶梯教室召开。会议由驻高二年级部心理老师邱楠楠老师主持,高二年级各班级心理委员参加了此次会议。 邱楠楠老师首先对设定心理委员的意义进行了说明,班级心理委 ...

925日晚8:20,合肥八中高二年级理委员会议在二楼阶梯教室召开。会议由驻高二年级部心理老师邱楠楠老师主持,高二年级各级心理委员参加了此次会议。

邱楠楠老师首先对设定心理委员的意义进行了说明,班级心理委员活在同学中间,同学在一起相处的时间较长,相互之间的认识更加清晰,能够帮助心理老师及时、准确了解同学的心理状况,从而使师生之间沟通更为顺畅,问题解决更加及时,早期发现、早期预防心理危机,提前预警,杜绝不良事态的发生发展。

接着邱老师进一步明确了心理委员的任务:第及时发现班级中心理异常情况的学生比如家庭出现重大变故的同学与他发生较严重冲突的同学等第二积极与班级学生沟通提供简单的帮助必要时及时反馈给班主任和心理老师

最后,邱老师还强调,对心理委员的要求还有:保护同学的个人隐私,有责任感,尊重同学;宣传心理卫生知识,传播心理健康理念;宣传学校心理工作和心理援助设施,协助心理辅导中心开展心理健康知识宣传工作;维护本班学生的心理健康,定期了解本班同学的心理健康状况,并做好相应记录。

希望在各班心理委员们的支持下,高二年级的心育工作能更加有效地开展,每一位学子都能阳光、积极、快乐地度过自己的高中生活!



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