颍东区小校小班联盟开展心理健康教育研讨活动

  研讨活动首先观摩了两节研讨课。国家二级心理咨询师、新华小学兼职心理健康教育课老师蒋雪梅执教的《感恩》让学生经历了一次心灵洗礼，深深触动了孩子们的内心世界，整堂课师生不知不觉间实现了共情共鸣。

  蒋老师通过组织学生心理剧的表演体验、感受分享、填写心情卡片等活动让学生深刻体验到父母养育自己的艰辛，进而理解父母，懂得了感恩，并学会了如何回报父母；接着蒋雪梅、马梅老师合作给大家展示一节题为《快乐学习健康成长》的团体活动课。孩子们积极参与活动，主动分享感受。活动对塑造学生阳光心态、促进身心健康成长产生了良好的辅导效果。课上，蒋老师以活动、体验、分享为主要教学手法，在活动过程中力求让学生自悟自得，充分体现了心理健康辅导课“以活动为载体、以体验为目的”的原则要求。精彩的课堂活动激起了观摩老师的强烈兴趣。

 课后，蒋雪梅老师做了《关于留守儿童心理问题及对策》的微报告，就目前留守儿童出现的普遍的心理问题和相应对策和与会老师分享了自己的经验。

  与会人员对两节课分别进行了点评，并结合自身的心理健康工作的现状、困惑展开坦诚的交流研讨。  

    研讨会上，新华小学董合刚校长就学校如何开展学校心理健康教育工作作了经验介绍。最后，教研室副主任孙报武对小学心理健康教育工作提出建议。他特别强调，要充分重视留守儿童的心理健康问题，也要关注教师的心理健康问题。积极利用现有的师资力量做好学校的心理健康教育工作。

本次活动旨在为小校小班联盟学校提供一个相互学习交流、研讨的平台，积极推动各校心理健康教育活动的有效开展。