师范附小二小：庆“五四”青年节 教师心理拓展话分享
摘要: 为庆祝五四青年节，扎实创新党组织党员发挥作用载体，提高心理健康教育工作的服务质量，合肥师范附小二小开展了青年党团员教师心理拓展活动，以校志愿岗为支点，让每一名青年教师在校园内外尽情释放青春活力。 知心 ...
| 为庆祝五四青年节，扎实创新党组织党员发挥作用载体，提高心理健康教育工作的服务质量，合肥师范附小二小开展了青年党团员教师心理拓展活动，以校志愿岗为支点，让每一名青年教师在校园内外尽情释放青春活力。 知心 行走在热忱和专业间 “真正属于二小的心理健康教育工作，不仅有热忱的服务态度，更有不断追求专业发展的教育实践。”学生心理辅导负责人姜芳老师如是说，在她的指导下，老师们在分组模拟环节中学以致用，或充分利用自身优势迅速拉近与受访者之间的距离，或循循善诱正面引导给予受访者最大的倾诉空间，或默默陪伴不时给予受访者安慰和理解……让自己成为别人，贵在换位思考；让别人成为自己，贵在心理认同。
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