3月22日下午,春雨绵绵,肥东县未成年心理健康辅导站志愿者冒雨如约来到肥东特教学校,为残疾孩子带来了两节精心准备的心理健康课。 第一节课主题为《身体红绿灯》,面向该校四、五年级两个班的智障孩子。这些孩子身体发育日渐成熟,但智力水平普遍较低,不懂得身体上的界限,容易受到身体上的伤害。课程以互动小游戏开场,让每个学生体验不同的身体接触带来的不同感受,明白不同的人、不同程度的身体接触带来的感受是不一样的;“画一画”环节让学生们将羞于表达的身体隐私部位用画笔画出来,知道应该爱惜自己的身体,做身体的主人;“出谋划策”环节让学生在实际场景中解决问题,提高生活适应能力。课堂上,学生们用心倾听、积极参与、真诚分享,课堂效果显著。 第二节课主题为《做学习的主人》,面向该校高年级听障学生,旨在激励他们树立美好理想,并通过努力学习去实现理想。课程中的“看未来”、“放飞梦想”、“哲理小品启示”等环节都引起了听障学生强烈的共鸣,他们纷纷写下自己的梦想以及实现梦想的途径,并折成纸飞机放飞于天空中。 本次心理健康课授课老师是肥东县未成年人心理健康辅导站志愿者、肥东特教学校教师刘小云,肥东县心理健康教研员吴贝贝全程观摩了课堂教学,对特教学校高度重视残疾孩子的心理健康教育给予了充分肯定,也深感特殊群体心理健康教育的必要与不易。本次活动进一步推动了我县的未成年人心理健康教育工作,拓宽了心理健康教育服务的群体,让心理健康教育工作又上了一个台阶。 |
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