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【经开区】合经区心理云课堂系列四《敬畏自然 热爱生命》

2020-7-12 07:32| 发布者: 安徽心理联盟| 查看: 288| 评论: 0

摘要: 社会是课堂,疫情是教材。为使孩子们通过这次疫情,了解人与自然紧密又脆弱的关系,从而产生敬畏自然的意识,3月21日上午,合经区校外未成年人心理健康辅导站为合肥东华园幼儿园大班孩子开展疫情当下敬畏自热宣传教 ...

社会是课堂,疫情是教材。为使孩子们通过这次疫情,了解与自然紧密又脆弱的关系,从而产敬畏自然的意识,3月21日上午,合经区校外未成年人理健康辅导站为合肥东华园幼儿园大孩子开展疫情当下敬畏自热宣传教育活动。本次活动依托社区学校邀请了国家二级心理咨询师何慧老师为大家开展了一场线上直播《敬畏自然 热生命》。

 

何慧老师以一个小故事《失控的魔法》引导孩子们了解大自然中的神奇万象,以及在大自然中打破禁忌所带来的严重后果,带着孩子们走进自然,尊重生命,了解、思考并感悟生命的珍贵。紧接着老师以轻松的话语带孩子们了解了新病毒的模样,因为它的形状像一个皇冠,所以我们称它为新型冠状病毒,这个病毒可以导致我们生病,甚至发展成肺炎。孩子们在家长的陪同下,一起深入了解这种病毒的传播媒介,孩子们个个都听得很入神。

在抗击疫情的过程中,孩子们并不是旁观者,也不是局外人,而是这场事件的经历者和见证者,也是与成人并肩作战的行动者。引发孩子们的思考,让孩子们知道在这场疫情中,孩子们能做什么。活动接近尾声,何老师还建议家长和孩子们一起制作海报,告诉大家不要屠杀野生动物,不要买卖和食用野生动物,在平时的生活中,去了解大自然的神奇与美丽,学会珍惜自然,呵护自然。

通过此次活动,培养了孩子们坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神,使所有人,包括孩子们,从这场没有硝烟的战“疫”中学会这重要的一课,在日常生活中,用自己的行动表达对自然的呵护与敬畏,比如节约能源、不浪费食物;践行垃圾分类,减少使用一次性用品;爱护环境、保护动物……


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