春日的暖阳伴着我们度过了一个安全而愉快五一假期,同学们经过短暂的休息和调整后,迎来了八年级下学期的第一节心理健康教育课。 本次心理健康教育课是以新冠疫情为背景的生命教育课,引导学生以积极视角看待生命,探索自己独特的生命支撑力量,发现自己的生命价值和意义。 老师以一个简单的小故事引发学生思考--死亡恐惧是一件坏事吗?疫情期间为了逃避死亡,大家采取了哪些措施?随着问题的推进,学生们意识到,对死亡的恐惧其实来源于对生命的渴望,我们无需回避这种恐惧,因为它是对生命的保护。 紧接着,老师组织了一个绘画活动,大家一起寻找疫情期间给自己支撑和力量的人事物,将这些力量填充在代表自己的爱心中,注意分配各种力量的比例和形状,形成属于自己的疫情期间力量支撑图。 最后针对同学们对“人死的时候一无所有,那人生到底有什么意义?”的疑惑组织同学们完成自己的“生命清单”,找到自己人生中最想做,最值得做,最有意义的事情,寻找自己独特的生命价值。 |
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