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2020-11-27 18:08| 发布者: 安徽心理| 查看: 194| 评论: 0
2020年11月12日下午,合肥市教科院心理教研员李妮为合经区全体心理健康教师带来了一场精彩讲座“网络环境下的中小学生心理危机识别与干预的实践模式”。李老师用大数据开篇,分析了当前中小学心理危机事件的特征。其中,初二年级的危机事件频发,通过统计数据的分析,我们发现“关系问题”是学生安全事故的主要原因。
校园心理危机干预工作是一项系统工作,需要所有人员的协同配合,从早期预防入手,建立预防、预警、干预一体的三级网络。这次培训让老师们对危机干预有了更清晰全面的认识,接下来需要将理论转化为实践,在实际工作中帮助学生健康成长。
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