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三月份3 ] e2 Y6 I' p; A. ^" y4 A
1、建立健全大学生心理健康教育中心各项规章制度。6 u8 s/ C' {' f& {5 B5 C+ ?' F; G' s) ?2 v
2、开展常规的心理咨询活动。
; [5 W3 q7 H. q: M3、建立心理档案。开展对2013年新生心理健康教育普查中
# ^& a" \6 I7 w$ C: U: S8 _0 b 需要关注的学生心理干预情况进行回访活动。
% u" Q! Z( F$ o C4、 落实各系学生心理健康状况月报表情况。( C, h( a9 T/ `2 N
四月份; I( J- D2 \ J Q( s
5、 举办首届心理沙龙“情绪管理”主题活动。
$ |, G! r! ^$ c& v: ?3 [& A2 R6、 开展 “健康身心,你我同行” 心理健康宣传活动。
0 V- B' J+ b$ h0 v6 {6 E. L- W7、 组建大学生心理健康协会。$ v2 L* u. M" ]- i) u$ j5 i: H
五月份
8 W$ }7 W7 M4 u4 F! d4 d- l" t8、开展心理健康活动月的活动。
}& }# C$ ]" G, Y3 S① 举办心理委员培训班;/ T4 X2 ?% Q$ G8 W
②举办心理健康教育专题讲座;
2 [! q( d2 @" s9 C& h. o③心理健康图文展;
1 h; _# [1 X+ S$ e! \④心理健康知识讲解;$ \: @/ \; S( V5 P, I1 Y8 X
⑤心理健康小游戏/趣味运动会、举办体验式教学活动。
$ L# t2 d" b; ]9 A% x: E六月份. [3 G! |* D1 b) i: o' A
9、检查各系本学期开展心理健康教育工作情况。8 K" K$ M& G& }- J7 n
10、撰写本学期大学生心理健康教育工作报告。! w, _) s( H& \" {
11、整理心理健康教育工作资料、档案。2 I' H7 P: A3 D! y: t" x" d
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