|
|
三月份: x3 j& \- X+ }0 n/ `
1、建立健全大学生心理健康教育中心各项规章制度。
$ j2 k2 Z j. W. d8 N2、开展常规的心理咨询活动。* l3 I n0 {) @+ H9 p: F
3、建立心理档案。开展对2013年新生心理健康教育普查中1 G) Z5 U; }" z, K3 D
需要关注的学生心理干预情况进行回访活动。) k6 p8 r9 ~& k
4、 落实各系学生心理健康状况月报表情况。
+ k/ B$ V1 H) T/ }2 Y0 B# O四月份4 ?% E3 }" F+ {5 F/ ` r4 c
5、 举办首届心理沙龙“情绪管理”主题活动。
( [6 m" \3 e3 f& g! U1 g6、 开展 “健康身心,你我同行” 心理健康宣传活动。
2 @- r3 p/ v* P* f$ N7、 组建大学生心理健康协会。
& L1 @" R: @5 b4 `1 Z/ J. M五月份
6 H8 _3 D9 _; P: v& W8 S* @8、开展心理健康活动月的活动。) j. g% d/ l+ b- }
① 举办心理委员培训班;5 ^7 i3 G& B/ t
②举办心理健康教育专题讲座;: E+ p- O/ n; P" r/ A
③心理健康图文展;
$ a$ T4 ]1 s. G! j) D④心理健康知识讲解;. L- T0 U$ q9 [1 k, d) X$ \- |
⑤心理健康小游戏/趣味运动会、举办体验式教学活动。! N2 K' v# J0 Q$ c! P# K
六月份
( K K" }1 A0 ~: V% R& T$ R9、检查各系本学期开展心理健康教育工作情况。
/ H. A& b& W5 g% j2 c10、撰写本学期大学生心理健康教育工作报告。
' I; ^' e3 _$ F+ {" U. @11、整理心理健康教育工作资料、档案。. L# O: q/ C1 S* G2 ]6 A
" a& r! X% r4 f
: I7 |+ ~7 F/ l/ i \; R: R- u |
|