|
|
三月份
+ u7 r$ D) Q: Q6 `- @1 \9 C% v$ x/ x1、建立健全大学生心理健康教育中心各项规章制度。
+ z7 s M' q0 [- G% u6 c2、开展常规的心理咨询活动。
, h1 G- Z- Q0 z" Q3、建立心理档案。开展对2013年新生心理健康教育普查中1 M8 l9 M* \+ A' Z7 E$ f
需要关注的学生心理干预情况进行回访活动。) Y9 u* [( S% M) ^
4、 落实各系学生心理健康状况月报表情况。
" C$ |+ I, Q: `6 D四月份3 `; ~2 T$ {; r; f/ w- ~
5、 举办首届心理沙龙“情绪管理”主题活动。 ?2 a/ c( H* X
6、 开展 “健康身心,你我同行” 心理健康宣传活动。
- s1 |+ Q) L9 p( d1 |7、 组建大学生心理健康协会。
) ]1 u0 N& j2 F8 ~9 ^五月份
# W h9 g3 e0 i$ o8、开展心理健康活动月的活动。- e: _; c: u8 w/ N
① 举办心理委员培训班;- i0 I2 c3 A( n1 ` {2 M
②举办心理健康教育专题讲座;
! z. A n* S1 `3 }; i, M③心理健康图文展;
: |9 |8 _1 b+ x5 b5 H④心理健康知识讲解;
- F E! u: `( K& t7 x# M⑤心理健康小游戏/趣味运动会、举办体验式教学活动。
6 \$ d! p4 @* B% R; F, F6 O六月份
E: ?7 u, a; s) |) }9、检查各系本学期开展心理健康教育工作情况。
; ^3 y% L* K/ c% u4 d5 |: M9 [10、撰写本学期大学生心理健康教育工作报告。( d5 \3 C D& f9 P/ _7 o4 n% N. o
11、整理心理健康教育工作资料、档案。
* }- l$ }' ]% U' F6 Z
. f6 X) ?' a/ N, C, I9 |* P' H2 m9 O3 \% c
|
|