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[论文] 关注心灵 尽享花开的气息马鞍山十一中孟丹菊

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发表于 2014-10-23 11:21:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
2014年安徽省基础教育教育教学论文模板
关注心灵  尽享花开的气息
孟丹菊
(马鞍山十一中,623724730@qq.com
记问之学,不足以为人师,学技能、得高分是小技巧,学做人是大智慧,教育先育人,育人先育心。
一、日记——师生交流的连心桥
教师课堂教学主要是面向全体学生,更多的是关注学生的共性,但每个学生的内心都有其独特的一面。掌握学生的心理动向,更有利于因材施教。学生的日记可以说可以说是他们心灵的窗口,也是师生间的连心之桥。
当初我动员学生写日记时说,也许将来的某一天你想重新读一读自己,可大脑能回忆起的总是少得可怜,很多美好的东西都成为过眼云烟,不着痕迹,有一种方法可以助你能随时开启记忆的闸门,那就是写日记。你把每天的喜怒哀乐记下来,它能促使你写作水平的提高,能使你心灵的轻松和充实,也等于为你的人生积攒了一笔巨大心灵的财富。
有一位成绩优秀心情有点忧郁的学生问我:“什么叫真诚?”“什么叫虚伪?”“人世间有没有息息相通?”看来这位同学对人间的真情是持怀疑态度的。我根据自己的生活阅历真诚地做了这样的解答:
“从第一次到马鞍山至今已8年,在这片土地上,只要我修鞋,我就会去找一位姓藏的师傅。因市场的变迁,她修鞋的地方已换了多次,可我总愿意找她。虽然要绕很远的路,找她修鞋的人常常要排队。她讲过的价钱,即使你多给她她也不会要。常有人说,她从来没有多要过钱;也有人说,即使她钱要的比别人贵,也愿找她修。因为她接过活,注重的是怎样把活干好,从她的表情中,你似乎能察觉到她正在享受着劳动的快乐。人们都说到她那儿修鞋感到特别放心、特别舒服。人们跑很远的路找她,难道不是她真诚力量的召唤吗?”
“学生时代,我有几位好同学,在一起吃东西时常常喜欢抢着吃,可当哪位同学不在时,先吃的人又往往要给她留一份,这是否叫真诚呢?反之,也有人在一起时你推我让,客客气气,可当别人不在时,却又偷偷的吃,这是否叫虚伪呢?”
“关于‘息息相通’,我相信是有的,不过有时也要看有没有缘分。”
在下次日记交上来时,她写道她很高兴我为她做了解答,对答案很满意,她说我正是能与她息息相通的人,说一定要好好珍惜我们之间的缘分。从此她把我作为她的知心朋友,常通过日记说一些心里话,有时她也为我的教学提一些很宝贵的建议。她现在是国内一家知名报社的记者,工作很出色,十多年过去了,我们现在一直保持着联系。
本文获得2014年安徽省基础教育中小学心理健康教育教学论文评选二等奖



关注心灵 尽享花开的气息 孟丹菊.doc

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