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[互动] 蓝天公益心理讲座听肖玉浩老师分享进化心理学

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发表于 2015-9-28 22:49:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
9月26日下午14点,来自全市各中小学22名老师汇聚蓝天公益心理联盟安徽站市府广场天徽大厦C座24楼,大家共同聆听168中学心理老师肖玉浩老师分享主题“进化心理学”。来自合肥5中、31中、35中、46中、64中、师范附小、卫岗、北城中学、肥东二中等中小学心理老师参与关于男、女婚姻家庭中心理的特征讨论,中秋到来之际收获一块怎样经营家庭幸福的心灵月饼。
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​人类诞生至今,心理何以如此,五千年的中华文明,进化让我们更好的生存和繁衍,从男性狩猎到女性采集,当今人类的心理中,仍然带有漫长的历史所留下的痕迹。进化心理学家运用达尔文的进化论方法于人性的理解,其中心论点认为心灵是一种进化的、适应的器官,而不是一块白板,心灵由进化形成的各种先天倾向组成。今天的每一个活着的人都是进化的产物,他们作为“活化石”,能帮助我们了解祖先的过去。
对于一块月饼,心理学家的说 法
冯特:我就想研究一下,它都由哪些元素组成的(构造主义)
华生:我就想知道它的制作过程是怎样的(行为主义)
弗洛依德:我想知道它里面是什么陷的(潜意识理论)
巴甫洛夫:一见到月饼,我就不由自主地流口水(经典条件反射)
斯金纳:谁想吃这块月饼,必须先帮我完成一件事(操作性条件反射)
詹姆斯:月饼的最大功能是能够让人解馋(机能主义)
罗杰斯:在吃这块月饼之前,我必须考虑到各位的感受,所以, 我 决定将它分开,一人一块(人本主义)
马斯洛:吃了这块月饼就可以满足我品尝美味的需求(需要层次理论)
皮亚杰:我得研究研究,那些原料是通过什么方式结合在一起的(结构主义)
米德:这些月饼我们不能简简单单地将它视为一种食物,它在互动的过程中已经被人们赋予了新的内涵(符号互动论)
格根:无论它包含多少种意义,这些意义都是由社会建构的(社会建构论)
格尔茨:只有在中国才能吃到月饼这种食品,它代表了中国的一种文化(文化心理学)
塞利格曼:透过“月饼”这种特殊的食品,我们可以看得出中国人美好的、积极的情感(积极心理学)
萨宾:来来来,我们一边吃月饼,一边说说自己跟月饼有关的故事(叙事心理学)

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