【长丰县】返校季•心理调适伴成长——记阿奎利亚学校魏武路校区心理抗疫工作

疫情远去，阴霾散去，春天已经到来。疫情期间，阿奎利亚学校魏武路校区重点关注学生心理健康，始终将心理健康教育贯穿疫情防控工作。工作中突出“五个精准”，全力保障学生的心理健康。

精准部署，做好“心理准备”

为了更好地开展新型冠状病毒疫情防控工作，阿奎利亚学校魏武路校区按照省厅市局等关于疫情防控的心理服务工作部署，高度重视，快速响应，成立了心理健康教育工作领导小组，启动了学校干预系统，全体班主任和心理健康教师为了保障学生的心理健康，都做好了充分准备。

精准引导，戴上“心理口罩”

学校通过各班级群及时发出公开信，引导学生在突如其来的疫情面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联动，大力宣传疫情防控工作部署和防控知识，心理健康老师和各班主任精准推送心理调适的系列科普及心理减压的文章或美篇，为广大学生及时戴上“心理口罩”。

精准摸排，构筑“心理防线”

学校充分发挥防控体系的信息联动机制，对所有学生逐一了解情况，按照“一人一策”建立学生档案，严格执行“日报告””零报告”制度，安排班主任、心理老师等专人加强与重点学生沟通交流，做到动态第一时间掌握，信息第一时间上报，措施第一时间到位，问题第一时间解决。

精准帮扶，开好“心理处方”

学校开通心理咨询热线，加强对特殊群体的重点支持，对需要的学生及时给予跟踪心理疏导。学校的心理老师将不同时期同学们普遍存在的典型问题或困惑制作成图文并茂的美篇予以解答和疏导。

精准疏导，做好“心理主题教育”

学校组织开展线上主题班会，让同学们分享、讨论个人学习心得和心情小故事，传递正能量，开展多种心理健康教育主题活动，引导学生及时调整负面情绪，为抗“疫”加油。

4月13日，一个个充满青春和活力的身影走进已经宁静两个多月的校园，九年级的孩子们终于回到了梦寐以求的熟悉校园。

返校后的第一节课，各班首先播放校长的开学第一课讲话视频，各班主开展了如何做好疫情防控和自我情绪调节的主题班会。通过开学第一课，孩子们快速地调整心态，尽快进入最佳学习状态。

  由于九年级学生时间紧、任务重，学校加强对九年级的心理疏导，帮助他们缓解考前焦虑和恐惧的心理，让他们快快乐乐学习，轻轻松松迎考。