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合肥心理
- 【蜀山区】时间管理 成就自己——蜀山暖心工作坊第二期顺利开展
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5月3日下午，蜀山区各中小学、幼儿园的心理专兼职教师们相聚在五十中南校未成年人心理辅导站，接受第二期蜀山暖心工作坊的熏陶。活动由区辅导站核心团队成员、颐和佳苑小学（东区）唐文君老师主持，工作坊邀请了五 ...
- 【巢湖】巢湖市心理健康专兼职教师参加合肥市2018年心理健康教育培训班圆满结束
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4月23日至27日，合肥市教育局、文明办组织全市五十余位专兼职心理健康教师赴山东济南参加为期五天的心理健康教育专题培训班。巢湖一中、巢湖四中、巢湖七中、巢湖城北小学四名心理健康教师参加了本次培训。本次培训 ...
- 【长丰县】经历成长 懂得感恩 ——岗集中心校六年级学生心理健康讲座
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为了培养小学生健全的人格和良好的个性心理品质，让同学们能轻松愉快地度过小学阶段的学习生活，为孩子们的健康成长营造一片晴朗的心灵天空，让学生懂得感恩、学会感恩，岗集镇中心学校于5月4日下午，开展了六年级学 ...
- 【长丰县】市文明委赴长丰一中调研未成年人心理健康教育工作
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5月4日，合肥市文明办未成年人思想道德建设处主任郑刚、市教育局基教处主任程志高一行在县文明办主任郑卫生、县教体局党委委员崔兴杨、县教体局基教办副主任费广飞的陪同下来到长丰一中，对长丰县未成年人心理健康教 ...
- 【肥东县】肥东县辅导站成功举办第四期中小学心理健康教师实训培训
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为了提高全县中小学专兼职心理健康教师的专业水平，5月4日下午，肥东县校外未成年人心理辅导站在肥东三中体育馆成功开展第四期中小学心理教师实训培训。担任本次培训的专家是中国科学技术大学教师，国家二级心理咨询 ...
- 【肥东县】合肥市通用技术学校开展学生心理健康教育活动
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5月3日下午课外活动，合肥市通用技术学校政教科、学生心理咨询室在校操场组织开展16级学生团体心理健康教育活动，活动取得圆满成功。 本次活动由“你抓我逃”的热身运动拉开序幕，然后进行团体活动“变形虫”。“变 ...
- 【新站区】新时代 心梦想 心健康 ——新站高新区承办合肥市2018年心理健康月启动仪式
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5月4日下午，“新时代心梦想心健康”合肥市2018年心理健康月启动仪式在新站高新区园上园小学举行。此次活动由市教育局、市文明办主办，新站高新区社会事业局、新站高新区文明办、合肥市校外未成年人心理健康教育辅导 ...
- 【高新区】高新区校外未成年人心理辅导站关爱毕业生活动走进永和学校
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2018年5月3日下午，高新区校外未成年人心理辅导站邀请高新区心理协会黄燕老师给永和学校九年级毕业生开展了主题为“冥想放松与减压”的大型团辅活动，此次活动有140余学生参加。 首先，黄老师通过报数把三个班的同学 ...
- 【高新区】高新区校外未成年人心理辅导站关爱毕业生活动走进梦园小学（西区）
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为帮助毕业班学生缓解小升初考前焦虑，增强自信心，积极调节自己的情绪， 5月3日下午，高新区校外未成年人心理辅导站关爱毕业生活动走进梦园小学（西区），开展以“缓解焦虑，积极面对”为主题的团体心理辅导活动。 ...
- 【新站区】新站高新区心理骨干赴济南参加合肥市心理高级研修班培训
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作为中小学心理健康教育中坚力量的心理健康教育教师，其专业发展对学校心理健康教育与咨询工作的开展尤为关键。为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》 ...
- 【瑶海区】“坚持立德树人，落地核心素养”教研文化月之“同题异构”活动顺利进行
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4月27日下午，瑶海区“坚持立德树人，落地核心素养”教研文化月中小学心理健康教育学科同题异构活动在合肥市少儿艺术学校四楼报告厅举行。本次活动特邀庐阳区心理健康教研员刘艳老师与我区课堂评比一等奖获得者少儿 ...
- 【蜀山区】汲取心灵甘露，共建健康未来
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4月23日至27日，合肥市校外未成年人心理健康辅导中心组织的为期五天的年度心理健康教育教师培训在山东济南顺利举行。 在此次学习培训中，蜀山区心理健康老师王建、王晓芳、辛哲在蜀山区校外未成年人心理健康辅 ...
- 【肥西县】走进上派中学：考前心理辅导讲座
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2018年4月28日下午，肥西县心理辅导中心走进上派中学，给九年级毕业班开展一次考前心理辅导讲座。 本次讲座是由吴善聪老师主讲，针对学生考前独特的心理状态，吴老师主要围绕四个方面进行：影响考试的因素，迎考的最 ...
- 【肥东县】肥东县心理健康教师参加合肥市2018年心理健康教育培训班
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为提升我市校外未成年人心理健康辅导中心和中小学心理健康教育教师的工作能力和专业水平，4月23日，合肥市教育局、文明办组织全市五十余位专兼职心理健康教师赴山东济南参加为期五天的心理健康教育专题培训班。我县 ...
- 【肥西县】走进新仓学校
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4月26日下午，在肥西县校外未成年人心理健康辅导中心负责人王国松带领下，辅导中心志愿者走进新仓学校。生活中有阳光，有风雨，让孩子学会做情绪的主人，培养他们积极情绪，进而拥有积极人生。来自上派菁菁小学的解 ...
