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[家庭社会关系] 成就量表

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发表于 2015-12-9 02:38:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
成就量表(Academic Achievement Scale,Ac)
一、研制说明
Gough(1953)编制用来评估促成个体成就的兴趣和动机因素。Ac量表最初的目的是预测中学生学业成就的动机和个性因 素。量表构建方法完全根据经验性 原 则。这个 量表包含四个 因素: 1.持续性集中注意和思维的能力;2.接 受 规 则 和 能 够 按 照 要求操作的适合性;3.有明确的学业爱好 ;4..对未来充满计划性和有确定的爱好。从量表的本质上 看,主要包 括2个主 要 成分:有强烈的成就需要和积极的个性品质。高分提示个 体 喜 爱 智 力 活 动和知识成就,有强烈的成就动机,喜欢在对任务和要 求 有 明 确规定的场所工作,易于合作;低分提示在有严格 的 规 则 和 要 求 的场所难以做好工作。
      二、信度和效度 领导才能量表.rar (35.93 KB, 下载次数: 1)
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