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安徽心闻
- 《阜阳市教育局关于进一步规范阜阳市中小学信息技术、科学、音乐、体育、美术、生物、 ...
- 各直属学校、中心学校，各民办学校： 现将《阜阳市教育局关于进一步规范阜阳市中小学信息技术、科学、音乐、体育、美术、生物、心理健康、综合实践活动、团队活动及高中通用技术等学科课程开设的通知》（阜教基〔201 ...
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- 颍泉区苏屯中心校杜集中学开展九年级学生考前心理辅导 活动
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在中考即将来临之际，许多考生感到压力大，心理负担重。为了帮助九年级学生减小心理压力，以积极乐观的心态迎接中考，杜集中学于5月25日邀请了中科院心理所企业EAP中心签约高级咨询师，学生心理潜能训练导师——张斗 ...
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- 颍东河东办新华小学心理健康教育喜获双丰收
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日前从安徽省心理咨询师协会2016年学术年会上传来佳音，颍东区河东办事处新华小学被年会评为“2015年度安徽省心理健康普及先进集体”，该校教师蒋雪梅向年会提交的案例《一例因人际关系引发的心理问题》被评选为优秀 ...
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- 颍东区小校小班联盟开展心理健康教育研讨活动
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5月5日，颍东区小校小班联盟走进河东办事处新华小学，开展小学心理健康教育教学观摩研讨活动，区教研室副主任孙报武、教研员周国辉及联盟校分管领导、教师代表四十多人参加了活动。 研讨活动首先观摩了两节研 ...
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- 快乐学习，健康成长——新乌江镇普庙小学开展心理健康教育活动
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5月5日下午，颍东区新乌江镇普庙小学四年级以“快乐学习，健康成长”为主题举行了心理健康教育主题班会。 活动共分为两个阶段，第一阶段是团体热身小游戏——“抓幸福”，通过活动，激发了同学们参与的热情， ...
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- 阜阳十中邓展老师应邀举行“关注留守儿童心理健康”专题讲座
- 10月26日下午，阜阳十中邓展老师应阜阳师范学院团委的邀请在西校区为大学生们举行了“关注留守儿童的心理健康”专题讲座。讲座进行了三个多小时，邓展老师从留守儿童心理问题产生的成因、类型、现状以及对策，以及如 ...
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- 正午镇遵化中学举办留守儿童心理健康讲座
- 为较好地促进留守儿童心理健康，提高留守儿童的心理素质，有效疏导留守儿童因远离家长造成的亲情缺失导致心理问题，让他们更好地成长。3月10日，正午镇遵化中学举办了针对留守儿童的心理健康教育辅导讲座活动。 讲 ...
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- 阜阳市青少年心理健康校园行活动启动仪式在颍东区口孜中心学校隆重举行
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为促进青少年心理健康，帮助青少年快乐成长，11月3日，由阜阳市教育局主办，皖新传媒阜阳新华书店承办，阜阳市教育局未成年人心理健康教育志愿服务队具体实施的阜阳市青少年心理健康教育校园行活动启动仪式在颍东区 ...
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- 阜阳市实验中学王亚楠老师荣获心理健康教育优质课一等奖
- 2016年10月17-19日，安徽省心理健康教育优质课评比在合肥市第46中学举行，阜阳市实验中学的王亚楠老师代表阜阳市参加该项比赛并获得一等奖。 自今年春季开始，阜阳市教科所积极筹备，通过选拔，推荐王亚楠老师代表阜 ...
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- 颍州区积极推进心理健康教育专业化发展
- 为推进中小学心理健康教育工作，促进学生身心健康成长，颍州区创新举措，综合发力，全区中小学心理健康教育工作水平有了显著提升。 专家引领，加强指导。加强对留守儿童、贫困学生及中小学心理健康教育工作指导 ...
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- 阜阳市教科所开展地校联合举行中学心理健康教育教学研训活动
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4月15日上午，阜阳市教科所在阜阳五中举行2017年中学心理健康教育教学研训活动。该活动旨在通过课堂观摩学习、专家点评、研讨探究三个环节，促进中学心理健康教育教师之间的相互交流和学习，进而提高我市学校心理健 ...
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- “颍淮大讲堂•教育分讲堂”举行 “我的阳光心态”心理知识讲座
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4月26日，市教育局“颍淮大讲堂·教育分讲堂”特邀阜城知名心理专家马侗领老师为广大教育工作者作《我的阳光心态》心理知识讲座。市教育局党组成员、市政府教育督导办公室主任王伟出席并主持讲座，市教育局党组成员 ...
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- 阜阳实验中学开展“守护心灵，护航人生” 心理健康节活动
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5月25日是全国心理健康日，为促进青少年心理健康的和谐发展，我校于当日举办了以“守护心灵，护航人生”为主题的心理健康日活动。此次活动内容包括三大板块：一是对心理健康节、心理指导中心的宣传活动以及相关心理 ...
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- 阜阳十一中举行“做情绪的主人”主题班会
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5月31日，阜阳十一中七年级（14）班开展了一次别开生面的“做情绪的主人”主题班会。在班主任张淑华的指导下，同学们通过演讲、讨论等，畅谈自己在生活中面对“情绪波动”时的困惑与经验，心情交流怎么能有效地控制 ...
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- 让生命像花儿一样绽放 ——白群峰班主任工作室走进和谐路小学
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2017年6月9日下午，和谐路小学和谐厅掌声不断，六年级300多名师生一起聆听了安徽省优秀班主任白群峰老师的精彩演讲。 白老师从“做一个自信的人，做一个不怕困难的人，做一个有梦想的人，做一个奋斗的人，做 ...
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